LOL – CORRECTION


... PRÉPARATION – AVANT LE FILM

1. Le système scolaire
Réponse personnelle. Pistes :
. A l'age de ... ans, les enfants entrent à l'école maternelle
. De l'âge de ... à ... ans, les enfants vont...
. Puis / Ensuite / Après / Lorsque
. L'école primaire commence à l'âge de ...
. Après avoir obtenu leur diplôme,

2. Les téléphones portables.
un modem
Un modem est un appareil qui sert à se connecter à son fournisseur d’accès internet (souvent connecté à l’ordinateur, au téléphone fixe et à la télévision)
Rq :
. un texto=sms : message envoyé via portable
. un mobile : synonyme de portable
. un courriel : mot français officiel pour dire un email ou un mail

3. Le verlan
En verlan, les lettres ou syllabes sont inversées : fou = ouf / bête = tebé

... APRES AVOIR VU LE FILM

5. Compréhension du film : Vrai ou Faux ?
D'après vous, les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses :
   Faux : Lola est au collège : Elle est au lycée
   Vrai : Le père de Lola a trompé sa mère
   Faux : Lola a couché avec un garçon pendant les vacances (elle ment à Arthur)
   Vrai : Mael est le meilleur ami d'Arthur
   Faux : KUN veut dire « Bisous » : KUN = câlin : K (prononcé Ka) + Un (=prononcé in/un)
   Faux : Lola est bonne élève : ses résultats scolaires sont très mauvais
   Vrai : La mère de Lola trouve le journal intime par hasard
   Faux : Antoine est dealer. Il est policier et en charge des problème de drogues (stupéfiants)
   Vrai : Lola drogue sa grand-mère avec des somnifères

6. L'histoire du film
LOL ? Ca veut dire Laughing Out Loud - mort de rire - en langage MSN. C'est aussi comme ça que les amis de Lola l'appellent. Pourtant, le jour de sa rentrée, Lola n'a pas le coeur à rire. Arthur, son copain, la provoque en lui disant qu'il l'a trompée pendant l'été. Et sa bande de potes a le don pour tout compliquer. Tout comme sa mère, Anne, avec qui le dialogue est devenu impossible, et pas seulement parce qu'elle ignore ce que ça signifie. Que ses parents aient divorcé est une chose. Qu'Anne traite son ado comme une enfant en lui mentant sur l'essentiel, par exemple sur le fait qu'elle revoit son ex en cachette ou qu'elle se fait draguer par un flic, en est une autre. De son côté, Anne se demande ce qui a bien pu arriver à sa douce petite fille. De la fusion à la confusion, les relations mères-filles bouillonnent d'amour et de LOL

7. Lola
a) Trouvez les 3 adjectifs qui caractérisent le mieux Lola
Réponse personnelle - pistes possibles : Jeune, fraîche, discrète, rêveuse, romantique, sincère, gaie, insouciante

b) Est-ce une ado « typique/normale » d’après-vous ? Réponse personnelle
En France, oui, c’est un ado typique (école et préoccupations scolaires, relation tendue avec les parents, parents divorcés bien souvent, drogue/joint/cigarette, soucis amoureux et intérêt pour le sexe opposé)

c) Est-ce une bonne élève? Quelles sont ses préoccupations ?
Non, ce n’est pas une bonne élève, ses résultats scolaires sont très faibles.
*Elle est préoccupée par sa relation tendue avec Arthur puis son désir pour Mael. Sa préoccupation principale est sa relation avec les garçons.

d) Que pourrait faire la maman de Lola pour l’aider à améliorer ses résultats? Donnez-lui 5 conseils
Réponse personnelle. Pistes :
. Elle pourrait l’aider à faire ses devoirs : elle pourrait faire ses devoirs avec elle ou les corriger lorsque Lola a terminé.
. Elle pourrait lui payer des cours privés
. Elle pourrait discuter avec elle de ce qui la préoccupe / ou la faire consulter un thérapeute
. Elle pourrait lui accorder plus temps
. Elle pourrait lui acheter des méthodes/livres qui l’aideraient à mieux comprendre les leçons

e) D’après vous, la moyenne reflète-t-elle réellement le niveau et le potentiel de l’élève ?
Réponse personnelle

8. Emploi du temps
a) Regarder l’emploi du temps ci-dessous d’un élève de 2nde en France et comparer-le avec un élève du même âge dans votre pays : Quelles similitudes et quelle différences voyez-vous ? Réponse personnelle

b) Quel serait un bon emploi du temps d’après vous : horaires, matières étudiées… ? Faites l’emploi du temps idéal : Réponse personnelle
. Le matin, les cours commenceraient à 10 heures
. On commencerait par un cours de ...
. De 10 heures à 11 heures trendre, il y aurait cours de ...
. Ensuite, de 11h30 à midi, il y aurait le cours de ...
. La pause déjeuner durerait .... . L'après-midi, on ferait / on irait / on aurait / ...

9. L'éducation des enfants
a) Comment trouvez-vous la mère de Lola? Aimeriez-vous l'avoir comme mère ?
> Réponse personnelle : Oui, car elle est ... / Non car elle n'est pas ...


b) Comment le film montre-il la complicité mère/fille ? Citez des exemples
Elles se prêtent les vêtements, elles se font confiance, elles se soutiennent, elles se font des câlins, elles se montrent nues l’une devant l’autre (extrait du bain)
c) Avez-vous une bonne complicité avec vos parents ? Réponse personnelle / De manière générale, oui/non

d) A votre avis, faut-il être ami avec ses enfants pour être de bons parents ? Réponse personnelle

11. Les différences de générations…
Les similitudes entre ados et quadras : Les 2 fument un joint en même temps (en cachette de l’autre génération), ils parlent également d’amour et de sexe, ils parlent de dépasser les interdits (fumer un joint). La mère et la fille font l’amour pour la 1ère fois en même temps (1ère fois pour la mère depuis sa séparation)

12. Comparaison entre les jeunes d’aujourd’hui et les jeunes d’hier : Réponse personnelle

13. Le look des jeunes
a) Les trouvez-vous branchés et à la mode ? : Réponse personnelle
b) Les ados de chez vous s’habillent-ils comme les jeunes de LOL ? Réponse personnelle
c) Quel est votre style ? Suivez-vous la mode ? L’apparence vestimentaire est-elle importante pour vous ? Combien de temps passez-vous à vous préparer le matin ?
> Réponse personnelle. Pistes : . Je m'habille plutôt cool / branché / BCBG / ... Je m'habille à la mode
. L'apparence vestimentaire est très importante pour moi / L'apparence vestimentaire n'est pas du tout importante pour moi
. Je passe environ 30 mn dans la salle de bain le matin pour me préparer

14. Fumer
a) Quels mots ne sont pas en relation avec le verbe fumer ?
. Robinet : ce qui permet d’ouvrir et fermer l’arrivée d’eau dans les cuisines et salles de bain (eau chaude/eau froide)
. Allumage : ce qui permet d’allumer un moteur
. Un smoking : costume noir de soirée (toxido en anglais)
< b) Pourquoi fume-t-on ? Fumer traduit-il un mal-être d’après vous ? Réponse personnelle
c) Fumer est-il autorisé ou interdit dans votre pays ? Qui fume le plus dans votre pays (les jeunes ? les pauvres ? etc) ? Réponse personnelle – dépend du pays
> Oui, c'est autorisé / non, c'est interdit pour les moins de X ans

d) La cigarette devrait-elle être interdite en-dessous d’un certain âge ? Réponse personnelle
> Je pense que la cigarette devrait interdite aux jeunes de moins de X ans

e) Peut-on fumer partout dans votre pays (= dans tous les lieux) ? Où et quand ne peut-on pas fumer (légalement et pour des raisons sociales)? Réponse personnelle – dépend du pays
> Dans mon pays, on ne peut pas fumer dans les lieux publics - il est interdit de fumer dans les lieux publics

f) En France, le message « FUMER TUE » est obligatoire sur tous les paquets de cigarettes. Pensez-vous que cela dissuade les gens de fumer ? Réponse personnelle
> OUi, cela est une bonne chose car .../ Non, je pense que cela ne sert à rien car ...

g) Que pensez-vous de cette campagne anti-tabac ? Peut-elle influencer les jeunes ? Réponse personnelle
h) Imaginez une campagne anti-tabac pour les jeunes : quel message et quelles images toucheraient le plus les jeunes d'après vous? Réponse personnelle

15. Les adolescents et la drogue
a) Cela vous a-t-il choqué ? Réponse personnelle
b) Est-ce un bon exemple à montrer à la jeunesse ou est-ce que cela devrait être interdit ? Pourquoi ? Réponse personnelle
c) La consommation de majiruana ou de shit est-elle interdite ou autorisée dans votre pays ? Etes-vous d’accord avec cette décision? Réponse personnelle
> elle est autorisée/ interdite pour les moins de X ans

16. L’amour et le sexe
a) Comment ce film montre-t-il la sexualité des femmes et des ados ? Est-ce la réalité ?
Les femmes présentées dans le film sont des femmes qui semblent très libérées et prêtent à coucher/avoir une relation sexuelle sans sentiments (discussion à table entre adultes). Cependant, on comprend que la mère de Lola n’a eu qu’un seul partenaire sexuel dans sa vie, le père de Lola… L’image des ados est variable : de celle qui couche avec n’importe qui à ceux qui attendent le bon moment. De manière générale, le sexe (être vierge ou pas) est une grande préoccupation chez les ados. Lola est prête à coucher avec son ami pour « l’avoir fait ».
b) Les jeunes garçons (ou les hommes de manière générale) ne pensent qu’au sexe? Réponse personnelle. Oui, ce sont les hormones :)
c) Les sentiments sont-ils nécessaires dans la sexualité ? Réponse personnelle : Oui, ils sont nécessaires / Non, ils ne sont pas nécessaires
d) Pourquoi la mère de Charlotte ne veut-elle pas que sa fille porte des strings ?
Elle considère que sa fille est trop jeune (c’est pour les femmes) et que cela fait vulgaire et synonyme d’allumeuse (=fille qui cherche les garçons). Elle semble conservatrice et ne veut pas voir que sa fille entre dans la sexualité – avec ou sans sa permission. Sa fille est son enfant et le sexe semble tabou.

17. La préoccupation des ados
a) Quels sont les loisirs des ados dans ce film ? Chatter sur internet, écouter de la musique, aller au ciné, faire la fête entre amis, discuter au café, faire du shopping
b) Selon vous, est-ce que ce sont des loisirs d’ados des pays riches ?
Réponse personnelle. Oui de manière générale car il faut avoir de l’argent pour avoir un ordinateur, s’acheter des vêtements, se payer des sorties/le cinéma. Dans de nombreux pays, seuls les plus riches ont accès à internet (pays peu et mal équipé). Les enfants sont libres, ils n’ont pas besoins de travailler, ils se concentrent et se soucient avant tout de leurs plaisirs.
c) Est-ce la même chose dans votre pays ? Réponse personnelle

18. Le journal intime
Lola écrit un journal intime…
a) Quel est l’intérêt du journal intime ?
. Pouvoir se confier et s’exprimer librement
. Exprimer ses maux par les mots
. Le journal intime représente un confident, un ami qui comprend et console – on peut tout lui dire…

b) En tenez-vous un également (ou en avez-vous tenu un) ? Depuis combien de temps ? Réponse personnelle
c) Pourquoi les garçons ne tiennent-ils pas de journal intime de manière générale ?
. Les garçons expriment peu leur sentiments et leurs émotions (car ils ne les connaissent pas la plupart du temps)
. C’est culturel (les garçons ne doivent pas exprimer leurs sentiments, ni pleurer – boys don’t cry)
. Les garçons pensent que c’est une activité de filles
. Les garçons n’aiment pas se confier et parler de leurs problèmes (ça ne fait pas viril), ils veulent les résoudre seuls

d) Ecrivez-vous par ailleurs (des histoires, des poèmes, des nouvelles, des chansons….) ? Pourquoi ?
> Réponse personnelle : j"écris de temps en temps / je n'écris jamais

19. Et vous... Qu'auriez-vous fait?
Réponse personnelle > Si mon/ma petit(e) ami(e) m'avait dit qu’il/elle vous avait trompé, j’aurais + verbe au participe passé + complément

je l'aurais quitté immédiatement
j'aurais fait comme lui, je l'aurais trempé / je me serais vengé(e)
je lui aurais crié dessus

20. Ce qui, ce que, ce dont, ce à quoi
L'amour, c'est...
ce que je veux dans ma vie
ce que recherchent la plupart des gens
ce à quoi j'aspire
ce dont j'ai besoin
ce qu’il me faut
ce qui me fait du bien
Voilà ce qui me gêne chez toi

21. Les Anglais
a) Quels stéréotypes sont montrés dans le film ?
. Nourriture peu appétissante : toasts/pâtes et jelly (confiture)
. Fans de Diana (portraits, prénom et coiffure de la fille, tenue, coussins, fleurs à mettre sous le pont où elle a eu son accident)
. Anglais sympas, naïfs et coincés (stricts)
. Référence au Beatles lorsque les jeunes traversent la rue à Londres
. Rapport avec le professeur d’anglais difficile : elle n’a aucune autorité
b) Que pensez-vous des Anglais ? Comment sont-ils perçus dans votre pays ? Réponse personnelle. Je pense qu'ils sont XXXX / Ils sont perçus comme XXX
c) Que pensez-vous des Français ? Réponse personnelle
Les stéréotypes : ils sont prétentieux, élégants, bien habillés, ils sentent mauvais, ils sont sales, ils sont mal polis, ils sont grossiers...
d) Quels sont les stéréotypes des personnes de votre pays à l’étranger ? Réponse personnelle

22. En Chanson : Je ne veux pas travailler - Pink Martini

Ma chambre a la forme d'une cage
Le soleil passe son bras par la fenêtre
Les chasseurs à ma porte
Comme des petits soldats
Qui veulent me prendre

Je ne veux pas travailler
Je ne veux pas déjeuner
Je veux seulement oublier
Et puis je fume

Déjà j'ai connu le parfum de l'amour
Un millions de roses
N'embaumeraient pas autant
Maintenant une seule
Dans mes entourages
Me rend malade

Je ne suis pas fière de ça
Vie qui veut me tuer
C'est magnifique
Etre sympathique
Mais je ne le connais jamais

Je ne suis pas fière de ça
Vie qui veut me tuer
C'est magnifique
Etre sympathique
Mais je ne le connais jamais